venerdì 10 maggio 2019

Inglese


ESAME CAMBRIDGE KET

Gli alunni hanno affrontato l'Esame Cambridge KET. Bravi ragazzi!!


GIOCHI OLIMPICI
La classe ha letto e discusso delle origini dei Giochi Olimpici, soprattutto quelli moderni fondati da Pierre de Coubertin.



KET SPEAKING TEST

La classe si allena a coppie in vista la prova speaking dell'esame Cambridge KET.

 

In bocca al lupo ragazzi!!

CREATIVE WRITING

Gli alunni hanno lavorato in piccoli gruppi per creare alcune curiose storie di fantasia. Informazioni e lessico sono stati presi dal testo Cambridge Global English.




ROLE PLAY

Durante l'assemblea i ragazzi hanno presentato un lavoro di role play preparato durante le lezioni di Teatro.




LIBRARY TIME


Questa settimana i ragazzi di Quinta hanno potuto utilizzare la nuova biblioteca inglese!
I libri sono disposti dentro alcune scatole di legno etichettate per temi e livello di difficoltà, poste in comodi scaffali.


La nuova biblioteca è anche provvista di un nuovo soppalco con comodi divanetti e bean bags, ideali per la lettura!



CHILDREN'S RIGHTS DAY


Gli alunni della classe quinta hanno lavorato in gruppo per creare un cartellone con un albero sul tema dei diritti dei bambini.


Tutta la classe ha lavorato con impegno e grandissimo entusiasmo per onorare un tema di enorme importanza e attualità.


BOOK REPORT


Durante l'assemblea settimanale i ragazzi hanno lavorato sul Book Report individuandone gli aspetti principali:

  • Titolo
  • Autore
  • Personaggi
  • Ambientazione
  • Trama
  • Opinione del lettore
Con queste informazioni gli alunni hanno creato uno schema riassuntivo tanto utile quanto bello.
Bravi ragazzi!!





OLYMPIC GAMES

La classe quinta ha letto e discusso delle origini dei Giochi Olimpici ma soprattutto dei Giochi Olimpici moderni fondati da Pierre de Coubertin.


giovedì 9 maggio 2019

Italiano


IL QUOTIDIANO E LA CRONACA



A chiusura della programmazione annuale di italiano, la classe ha spostato l'attenzione dal libro di testo ai quotidiani.






Ogni alunno ha portato a scuola un interno giornale o parte di esso per leggere qualche articolo, analizzare il linguaggio utilizzato e capire quali sono le peculiarità di questa nuova tipologia di testo. Per consolidare le nozioni apprese gli alunni hanno poi scritto alcuni testi corredati da foto e didascalie.


IL TESTO POETICO

Completato il percorso didattico sul testo descrittivo, la classe ha approfondito un'altra tipologia di testo, quello poetico.





Complice la primavera appena sbocciata, i ragazzi hanno scritto bellissime poesie in tema primaverile ma anche su temi più ampi e sempre d'attualità come l'amicizia e la condivisione.



Questa attività ha permesso ai ragazzi anche di far emergere le proprie emozioni cercando le parole giuste per tradurle in versi.


IL TESTO INFORMATIVO



Gli alunni delle classi Year 5A e B hanno lavorato assieme per portare a termine una ricerca e creare quindi un testo informativo semplice, su argomenti difficili e complessi come la bomba atomica, la Prima Guerra Mondiale, i vulcani, gli acidi in chimica e la Seconda Guerra Mondiale.





In accordo con l’insegnante, i ragazzi hanno deciso di effettuare alcune ricerche attraverso la consultazione di enciclopedie, di tablet e computer; il compito è stato particolarmente complesso ma molto, molto interessante.



Il tempo speso insieme alla ricerca di informazioni è stato piacevole e arricchente.


IL RACCONTO FANTASY


Finalmente è arrivato un argomento del programma molto atteso da tutta la classe perché tratta un genere letterario che appassiona in maniera particolare tutti i bambini della loro età: "i racconti fantasy"!



Per introdurre questo genere narrativo la classe ha visto i meravigliosi film “Viaggio al Centro della Terra” e "La Storia Infinita" al termine dei quali ognuno di loro fremeva per scrivere un racconto proprio. Prima però gli alunni hanno letto tantissimi racconti fantasy e li hanno analizzati in modo da capire come approcciarsi a questa tipologia di scrittura. Dai loro quaderni sono usciti maghi, streghe, eroi e talismani oltre che ad imprese pericolosissime e luoghi impossibili da immaginare! Hanno anche inventato filastrocche per liberare i protagonisti dalle situazioni di pericolo o per ritrovare oggetti magici di inestimabile valore.




È stato un lavoro particolarmente impegnativo perché le idee si intrecciavano con i pensieri e con tutte le immagini delle storie che già conoscevano. I bambini si sono divertiti tantissimo ed infine hanno creato creato delle storie davvero... fantastiche!!


GIORNATA MONDIALE DEI DIRITTI DELL'INFANZIA

Martedì 20 novembre la classe ha festeggiato la Giornata Mondiale dei Diritti dell'Infanzia cercando di approfondire l'argomento. Gli alunni hanno così scoperto di essere dei bambini davvero fortunati in quanto circondati d'amore e in possesso di tutto, ma davvero tutto, quello che a loro  serve (ed anche di più)!




Ma... non si può certo dire lo stesso di tutti i bambini del mondo ed è giusto che ogni bambino sia protetto e possa avere gli stessi loro diritti.




Attraverso un lavoro di gruppo e con l’aiuto di testi e immagini gli alunni hanno letto tutti gli articoli e hanno scritto un breve commento riportando impressioni ed emozioni.




BIBLIOTECA

Con l'inizio del nuovo Anno Scolastico gli alunni hanno ripreso la bellissima abitudine di andare settimanalmente nella biblioteca scolastica per scegliere un libro da leggere nel tempo libero.






... e c'è una notizia ancora più bella: la biblioteca è stata rinnovata!! Ora è ancora più spaziosa,  confortevole e possiamo trascorrerci del tempo in maniera ancora più rilassante e divertente!!



IL RACCONTO GIALLO

La classe si sta cimentando nella lettura dei racconti gialli, una tipologia di testo davvero appassionante e carica di suspence! Attraverso i lavori di gruppo i ragazzi stanno tentando di scrivere dei brevi racconti di questo bel genere letterario.






È davvero divertente calarsi nei panni degli investigatori e dei malfattori in cerca di prove e alibi che possano accusare o scagionare le persone indagate.
Complimenti a tutta la classe perché sta svolgendo davvero un bel lavoro!!



mercoledì 8 maggio 2019

Matematica

INVALSI



IL GIOCO DEL MERCATINO


Capire spesa, guadagno, ricavo, perdita con l'esperienza diretta.






Operare con i numeri con competenza.

IL VOLUME

Il volume è uno di quegli argomenti in geometria che... se non lo vedi non ci credi!
I ragazzi hanno voluto contare i 1000 cubetti del cubo 10x10x10 perchè non credevano al loro libro di testo. Ora sono convinti!





IL RISPARMIO CHE FA SCUOLA

Il progetto "il risparmio che fa scuola", parte dell'educazione finanziaria ed economica del curricolo verticale della scuola.



MONOPOLI

Strettamente correlato al progetto sul risparmio, il gioco del Monopoli è un valido strumento didattico per insegnare ai ragazzi i principi base dell'economia e dell'impresa e sviluppare la competenza europea allo spirito di iniziativa e imprenditporialità. 


A.S. 2026-27